Video informativo sobre el autismo

 


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

Características de las interacciones sociales y de comunicación en el TEA

Imagen
Según el DSM-V, el autismo se caracteriza por el retraso o alteraciones del funcionamiento, antes de los tres años, en una o más de las siguientes esferas:   - Interacción social y comunicación.  - Patrones de comportamiento, intereses.   - Actividades restringidas, repetitivas y estereotipadas.   Además, siguiendo al DSM-V (2013), tenemos también de manera general, que este tipo de personas pueden presentar las siguientes características:  1. Déficits persistentes en comunicación e interacción social en múltiples contextos.   . Déficits en reciprocidad socio - emocional; rango de comportamientos que, por ejemplo, van desde acercamientos sociales inusuales y problemas para mantener el flujo de ida y vuelta normal de las conversaciones; a una disposición reducida por compartir intereses, emociones y afecto. . Déficits en conductas comunicativas no verbales usadas en la interacción social; rango de comportamientos que, por ejemplo,...
Leer más

El trastorno del espectro autista

Imagen
  El trastorno de el espectro autista: INTRODUCCIÓN : El Trastorno del Espectro Autista (TEA) debe ser considerado como un trastorno del neurodesarrollo que repercute en la interacción social y el lenguaje, presentando también patrones repetitivos en las costumbres e intereses. Es un trastorno crónico, aunque la detección e intervención temprana pueden hacer que los sujetos que lo presentan funcionen de una forma más autónoma. El TEA cuenta con un gran  componente hereditario que se puede explicar a través de  déficits que afectan la  comunicación no verbal y de una rigidez en el pensamiento; esto determina que la  adaptación social, académica y familiar de los sujetos que registran TEA sea limitada. De  hecho, en la Clasificación Internacional de Enfermedades  CIE-11 (2018) es  considerado parte de los trastornos del neurodesarrollo. Las  dificultades de aprendizaje afectan la alfabetización, puesto que la lectoescritura  es fundamental...
Leer más

Cuidados en niños con autismo:

Imagen
El cuidado en niños con autismo: El cuidado diario de un niño con autismo puede parecer a veces abrumador. Conciliar sus necesidades físicas, con un entorno apropiado y el apoyo a su enseñanza es un reto continuo. Sin embargo, a pesar de que cada niño es único y el nivel del trastorno puede variar ampliamente, hay algunos elementos que pueden ser de utilidad para hacer un poco más fácil el cuidado de un niño con autismo. → Establecer una rutina: Para esta rutina se debe establecer horas para las comidas, el baño, el juego, las actividades, las compras, la escuela, los amigos y para dormir. Estos horarios se deben respetar lo más posible, y se debe asegurar que los miembros de la familia, los amigos, los maestros y los vecinos estén familiarizados con esta rutina y así puedan ser un apoyo.  Ser consistente: La consistencia en la rutina diaria, la disciplina, la comunicación, la interacción social y en las experiencias contribuye para reforzar su ambiente de aprendizaje...
Leer más